浅谈音乐表演艺术的创造性思维及培养

摘要：

随着我国素质教育进程不断地深化,教育工作者越来越重视培养学生的创新精神,音乐学科中广泛地应用形象思维,例如:奏乐、作曲、视谱等,因此,学校的音乐表演艺术对提高学生的创新思维具有重要作用.本文主要研究音乐表演艺术的特点,并提出推进音乐表演艺术提升学生创新能力措施,旨在推动我国学生音乐表演艺术创新性思维的培养.

关键词：音乐表演艺术、创造性思维、培养

所属期刊栏目：35

分类号：G642.0;G434;B804.4

在线出版日期：2016-04-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：51,178