音乐游戏在课堂教学中的探索与运用

摘要：

音乐游戏就是用游戏化、活动化的方法对幼儿进行音乐教育，它是以歌唱、律动、演奏、欣赏等手段为主要形式的音乐教学活动，是音乐教学过程中孩子最乐于接受和理解的方式之一，也是陶冶学生情操和培养学生审美体验的有效途径之一。小学《音乐课程标准》指出“小学低年级音乐课堂教学要增设唱游内容。音乐课程内容要从学科特点出发，设计生动活泼的教学形式，激发学生的学习兴趣，增进学生对音乐的喜爱，引导学生主动参与各项音乐实践活动，以获得对音乐的亲身体验，培养和提高学生终生发展的音乐能力”。因此，音乐游戏作为一种培养学生体验、模仿、创作等的艺术实践活动，在音乐教学过程当中合理、有效的融入，可以让学生更直观的感受音乐、表现音乐、体验音乐，达到意想不到的教学效果。

关键词：音乐游戏、运用、注意事项

分类号：G633.951;J603;G434

在线出版日期：2016-01-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：133-134