期刊专题

10.3969/j.issn.1002-767X.2015.20.107

音乐课堂创新思维和创造表现能力培养教学分析

引用
本篇文章针对小学音乐课堂中创新思维与创造表现能力的培养一题展开了较为深入的研究,其中包括彻底改变传统的教学观念、创设教学情境,培养学生的学习兴趣、着眼学生的兴趣爱好,激发学生的创作热情以及实施任务教学,树立学生的挑战信心等等,以期能够对我国小学音乐教学水平的提高献上笔者的一点绵薄之力。

音乐课堂、创新思维、创造能力

G642;G434;G807

2016-01-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

127-127

暂无封面信息
查看本期封面目录

北方音乐

1002-767X

23-1062/J

2015,(20)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn