10.3969/j.issn.1002-767X.2015.16.125
艺苑奇葩绽芳--记河南师范大学特聘教授马可·贝蕾依
马可教授训练合唱队的第一个特点,是把训练与教学有机地结合起来。他会用不同的曲目要求学生表达不同的情感,并通过具体的声音形态和音色、音量来体现不同的情感色彩。这些课堂训练为合唱训练打下了良好的基础。第二个特点是规范而严格。他绝不随意的训练,而有规定的程序和严格的标准。马可教授规范而严格的训练,合唱队员的素质明显提高,音准、节奏、情感的表现能力显著增强。
合唱团、音乐、品牌
J223;G354;K257
2015-11-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
156-156