10.3969/j.issn.1002-767X.2014.18.102
也谈音乐课堂的“动”
在音乐新课程标准中,强调的是音乐课课堂教学要以学生实践为中心,多种活动为手段,让学生在大量的音乐活动中去学习、创造。中小学音乐教育应该用什么教学法、以什么为主?课堂教学的模式应该是什么样的?这是我国音乐教育面临的一个问题,一直在探讨之中。本人就音乐课堂动出怎样的效果,谈几点体会。
互动性、共同完成
J60-05;G633.951;G42
2015-03-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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