浅谈小学音乐教学非技巧因素的训练

摘要：

音乐教育可以培养和提高学生感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力，陶冶情操，发展个性，启迪智慧，丰富和发展形象思维，激发创新意识和创造能力。全面提升学生的素质，音乐教育的地位不言而喻。随着广大音乐教师的不断探索和研究，出现了许多新的音乐教学方法和教学手段，也对我们音乐教师提出了新的任务和要求。

关键词：音乐教学、非技巧因素

分类号：G623.71;I0;G434

在线出版日期：2015-03-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：104-104