论音乐教育环境下“正能量”在青少年中的激发

摘要：

正能量是时下流行语汇，它在青少身心发展中起到激发和感化的积极作用。流行音乐作为一门特殊的语言，为青少年所钟爱。以音乐为媒介，找出青少年喜闻乐见的音乐形式，并运用其教化功能激发青少年的正能量，为青少年身心的健康发展带来动力。

关键词：音乐教育环境、正能量、青少年、流行音乐、音乐教育

分类号：G633.951;J6-4;G40-052.4

资助基金：共青团河南省委;河南省社科联专项调研课题

在线出版日期：2015-01-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：165-165