多元化视野下的高师声乐教学改革

摘要：

文章针对目前高师音乐教育存在着声乐教育理念的模糊，“重技能轻文化”、“重单一轻多元”的现象，提出必须打破单一的教学模式，建立高师声乐教学的多元化体系，使高师声乐教学既发展技能，又重视理论知识的掌握和教学能力的培养，满足人才培养与应用市场的需求。

关键词：声乐教学、高师、多元化视野、教学改革、音乐教育

分类号：J60-059;G642;I207.3

在线出版日期：2015-01-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：161-161,163