10.3969/j.issn.1002-767X.2014.06.166
论音乐教育教学管理模式探讨
目前,高校音乐教育教学管理还处于起步阶段,部分高校在教学课程设置和音乐教学管理等方面都存在很大的随意性,管理比较混乱。建立严格规范的教学管理模式对高校形成系统完善的音乐教育学科体系,促进教学水平提高和实现音乐教育目标具有很深远的影响。文章通过分析我国高校音乐教育教学管理模式的现状及问题,提出未来我国高校音乐教育教学可能采用的管理模式,旨在提高高校音乐教学水平,加快音乐教育体系的科学化提供参考思路。
普通高校、音乐教育、教学管理模式
F272;F5;G642.0
2014-07-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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