10.3969/j.issn.1002-767X.2014.06.109
浅议音乐欣赏课中的“音画效应”
音乐欣赏的过程也是情感体验的过程,在情感体验过程中可以采取改变传统意义上的音乐感知模式,变“听”为“看”,采取全方位的音乐感知和触摸方式,即“音画效应”并置手法的运用,去领略和体会音乐作品的情感内涵及艺术表现力。
音乐欣赏、音画效应、视觉感知
G633.951;J605;G718.3
2014-07-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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142-142
10.3969/j.issn.1002-767X.2014.06.109
音乐欣赏、音画效应、视觉感知
G633.951;J605;G718.3
2014-07-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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