10.3969/j.issn.1002-767X.2013.12.094
浅谈新课标下的初中音乐教学模式
音乐是一门艺术性浓厚的学科,在众多文科和理科教材中,音乐也是一门具有特殊性教学特点的学科,音乐教育的宗旨不是让学生掌握多少知识,音乐教育是为了培养学生的艺术细胞和人格魅力,在音乐学习的过程中,学生可以提升自己的艺术素养,感受到音乐所包含的民族华文.在新课标的背景下,音乐教学也发生了很大的变化,进行教学模式的创新,成为了摆在各位音乐老师面前的难题.本文就新课标下的初中音乐教学模式,做了深入的分析与探讨.
新课标、音乐教育、创新、模式
G642.0;J605.9;G451.6
2013-12-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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