期刊专题

10.3969/j.issn.1002-767X.2013.12.093

趣化音乐课堂,妙用乐理知识

引用
把乐理知识概念化、细节化、趣味化、形象化,使学生认识到乐谱是走进音乐大门的钥匙,有了这把钥匙,才能游刃有余的徜徉在音乐的海洋中.

乐理知识、柯尔文手势、音符

G633.951;J615.1;G434

2013-12-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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北方音乐

1002-767X

23-1062/J

2013,(12)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
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