谈同均三宫在高校之教学——兼与李寄萍老师商榷

摘要：

同均三宫理论,20世纪80年代由黄翔鹏先生提出后,即有教师引入高校作为中国音乐基本理论中的一部分用之于教学,取得了较好的效果.研读了李寄萍老师发表之论文《高校同均三宫教学研究》后,发现其对同均三宫的理解、举例上有些差错.为弘扬传统音乐文化,特结合自己的教学体会与李寄萍老师共讨之.

关键词：同均三宫、高校、教学

分类号：J607;G642.0;G47

在线出版日期：2013-07-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：127-128