10.3969/j.issn.1002-767X.2013.04.058
浅谈如何培养幼儿学习钢琴的兴趣
钢琴教学是一门技艺性、实践性与理论性都较强的专业课程,而幼儿是学习钢琴的最佳阶段,因此学习钢琴的幼儿人数每年都在直线上升.幼儿钢琴教学具有一定的特殊性,儿童的好奇心、求知欲对幼儿钢琴教学具有一定的积极影响,但是同时,幼儿缺乏耐心、厌烦情绪显著等特征,也会为幼儿钢琴教学带来一定的困难.如何培养幼儿学习钢琴的兴趣,并让幼儿能够将这种兴趣长期维持住,是广大幼儿钢琴教学者应当思考的问题.因此,本文结合自身实践经验,对幼儿学习钢琴兴趣的培养提出一些个人观点.
钢琴教学、幼儿、学习兴趣
J624.1;G613.5;G712
2013-07-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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