10.3969/j.issn.1002-767X.2011.11.090
新课标下高师手风琴教育多元化考核体系的改革与建构
21世纪,新课标背景下全国高等师范院校音乐教育的整体改革正逐步展开,手风琴教育作为高师音乐教育的重要组成部分,其考核体系的改革理应受到重视。因此,建构一套适应新世纪手风琴教育理念的科学、系统的考核体系,建构包含演奏技能、教育教学、组织和安排音乐实践活动等多方面内容考查的多元化考核标准,正是我们现阶段研究的重要课题。
新课标、手风琴教育、考核体系、建构
J60(音乐理论)
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
127-127