"互联网+"时代高校思政教育微载体创新探究

摘要：

在对高校思政教育进行开展时,应当明确微文化的重要性,尽可能根据学生的成长需求和个性化发展开展微载体教育,这样有助于提高高校思政教育的效果,深入挖掘微载体在思政教育中的意义,并将数据分析应用于思政教育工作中,从而提高思政教育的有效性和可行性.

关键词：互联网+、高校、思政教育、微载体、微文化

分类号：G641;D64;TP311.13

在线出版日期：2019-06-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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