浅析对外汉语教学同义词辨析

摘要：

词汇是对外汉语教学中的核心内容,教学实践证明,许多非母语汉语学习者在学习汉语时,词汇是主要障碍.同义词由于其词义相近、难以辨析的特征,成为了留学生在汉语研习中的瓶颈问题.作为对外汉语教师,应当认识到同义词辨析的重要性和必要性.帮助汉语学习者对词语有更深入的理解,选择恰当的表达方式,教师首先要找出留学生在学习和使用同义词时存在的问题,并找出问题出现的原因,在搜集、整理和分析偏误的基础上,使用恰当的原则和方法,帮助汉语学习者提高词汇理解和使用的正确率.

关键词：词汇、对外汉语教学

分类号：H195.3;G648.9;G451

在线出版日期：2019-06-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：217,219