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10.3969/j.issn.0476-031X.2019.03.126

浅谈小学生写生课教学

引用
在小学美术教学中,通过写生课可以培养学生细心观察的品质,使学生的造型能力得到提高.写生的过程是学生对事物观察、分析、理解和概括的过程,要做到手、眼、脑的并用.在此过程中教师的启发引导和辅导也起到至关重要的作用.

小学美术、写生、观察能力、造型能力

G623.75;G434;R179

2019-05-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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北方文学(中旬刊)

0476-031X

23-1058/I

2019,(3)

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