大学英语移动式学习+翻转课堂教学模式的时效性研究

摘要：

随着世界经济全球化进程的不断推进,我国对于英语人才的需求量也随之开始迅猛增长.这对我国大学英语课程教学提出了新的要求标准.有鉴于此,本文通过对"移动式学习"+翻转课堂教学模式的时效性进行研究,期望能够借此有效提升我国大学英语课程教学的效率以及质量,为我国培养出更多的高素质英语人才,有效促进我国社会经济的可持续发展.

关键词：大学英语、移动式学习、翻转课堂、时效性

分类号：G642;G424.1;G710

资助基金：新疆交通职业技术学院院级项目xyyb1726

在线出版日期：2019-05-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：186-187