10.3969/j.issn.0476-031X.2018.11.110
高职院校创客教育知识共享设计分析
高职院校创客教育对强化学生学以致用意识,提升学生创业就业能力和学校综合竞争力等方面具有积极作用.本文以当前高职院校教学工作情况为基础,结合近年来创客教育理念的应用特点,深层探索高职院校创客教育知识共享设计方向,以期为社会发展培育更多优质人才.
高职院校、创客教育、知识共享、新兴技术
F715;G641;U412.352
2018-12-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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