10.3969/j.issn.0476-031X(z).2018.09.148
专业英语听力教学培养学生语用能力的策略分析
随着我国教育事业的发展与创新,英语教学得到了前所未有的发展机遇,但是在当前英语专业听力教学过程中,仍然存在着众多的问题,特别是学生英语语用能力的培养方面.在素质教育背景下,开展英语听力教学,教师应当从听力教学有效入手,进一步分析英语听力与语用能力培养的关系,切实提高学生的英语学习兴趣.本文在此背景下,简要分析专业英语听力教学如何培养学生语用能力,并提出具体的英语教学策略,希冀有效提高课堂教学水平,增强学生语用能力.
英语听力、语用能力、创新教学
G642.0;F272;H319.3
2018-09-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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