让文学走进学生心里 ——中职文学欣赏课程教学策略之我见

摘要：

文学欣赏课程是中等职业学校开设的一门人文素质类课程,目的是加强学生的审美教育,提高学生的文学素养.然而在实际教学中,学生的兴趣不高,对文学的功能认识不清.所以中职阶段的文学教育,重点不是给学生讲解多少文学作品,而是培养学生对文学的热爱.

关键词：文学欣赏课程、中等职业教育、教学策略

分类号：G642;N031;I02

在线出版日期：2018-09-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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