学前教育专业中职生《国学经典诵读》教学感悟

摘要：

随着社会需求的增多,许多中职院校的学前教育专业开设了国学诵读课程.国学诵读课的教学目标应当是让学生通过学习中国传统的文化经典,塑造学生高尚的道德情操,提高内在的文化素养.国学诵读课要做到以课堂为中心,诵读与讲解相结合;以内化为目标,国学诵读与德育教育相合;以社团活动为抓手,学习与实践相结合;建立长效机制,形成有国学特色的校园文化.

关键词：学前教育、中职生、国学经典诵读课

分类号：G623.2;G718.3;G444

在线出版日期：2018-09-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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