社会文化活动理论视角下二语写作反馈研究综述

摘要：

反馈在二语写作教学中起着至关重要的作用,正因如此,二语写作的反馈研究已是测试与评估领域一大热门课题.随着对认知过程和社会文化环境的强调,在研究中引入社会文化活动理论已成为一种趋势.本文就国内近年来在社会文化理论视角下进行的二语写作反馈的研究做一述评,旨在了解该领域研究现状、发展脉络、研究中存在的不足以及未来的研究发展方向,以期对国内的相关研究起到促进作用.

关键词：活动理论、反馈、社会认知过程、二语写作

分类号：G64;H319;TP391.9

在线出版日期：2018-09-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：127-128