基于翻转课堂教学模式下国际市场营销课程教学应用研究

摘要：

国际市场营销是国际经贸专业的基础课程,教学目标是培养学生掌握基础知识,又增强实践技能.在当前大力倡导推广,培养学生综合素质的今天,应当创新课堂教学模式,有助于提高人才培养质量,加速人才目标的有效实现.国际市场营销课程包含众多内容,在教学过程中应当摆脱传统教学理念的束缚,打破教材自身框架,加强知识点的有效汇集,充分突出学生的课堂主体地位,运用翻转课堂教学模式,能够体现学生的学习,主观能动性,有助于学生增强自主学习能力.本文基于此背景下,简要分析如何在国际市场营销课程教学过程中,应用发展课堂教学模式,并提出具体的教学策略设计,有效促进国际市场营销课程有效延展与创新,切实提高课堂教学效率,能够实现以学生为中心,切实提高学生的专业技能与综合素养.

关键词：翻转课堂、教学模式、创新教学、国际市场营销、课程改革

分类号：G642.0;G434;G712

在线出版日期：2018-09-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：125-126