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10.3969/j.issn.0476-031X.2018.07.141

包装设计拟人化教学探索

引用
包装设计是设计基础教学后的综合应用环节部分.它所涉及的设计类学科比较广泛,既有二维设计也有三维设计,综合理论性和应用性都较强.创新一套生动、活泼、亲近、易懂的拟人化包装设计教学模式,使学生更能融入到学习中去.

包装设计、拟人化、视觉元素设计、外观造型、三大定位

TP3;G642.0;G434

2019-01-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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北方文学(中旬刊)

0476-031X

23-1058/I

2018,(7)

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