10.3969/j.issn.0476-031X.2018.07.128
小学舞蹈教学现状及策略探究
随着社会的不断进步和发展,家长和教师对学生综合素质培养有着越来越高的要求,在学习过程中不仅仅是对学生进行文化知识的教育,更多的是对学生的综合素质的培养.舞蹈作为一门艺术性非常高的课程,可以很好的陶冶学生情操,丰富学生的课余生活,让学生能够在繁重的课业生活中得到放松.虽然学生全面的素质教育被不断的重视,但是我国对舞蹈教育的观念还是比较落后,教师和家长都忽视了对学生进行舞蹈教育.文章从小学舞蹈教学的现状入手,重点分析了促进小学舞蹈教学的策略.
小学、舞蹈、策略
G642.0;G807.4;G72
2019-01-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
178,180