微信公众号对在校大学生思想与行为影响的研究

摘要：

微信公众号已经成为在校大学生学习的重要工具,但它也是一把双刃剑.研究微信公众号对在校大学生思想与行为的消极影响,有助于帮助大学生正确选择公众号,避免出现被微信公众号捆绑的现象,营造良好的阅读环境.通过问卷调查和走访调研两种方式,我们发现,大学生在微信公众号上学习到的内容丰富多彩,但是大学生关注的微信公众号良莠不齐,对其内容也高度信任,微信公众号已经对在校大学生产生了不可忽视的消极影响.本论文在分析消极影响及其产生原因的基础上,还针对在校大学生、教育工作者、媒体工作人员三个群体提出了建议,以提高社会关注度.

关键词：微信公众号、在校大学生、思想与行为、捆绑现象

分类号：G641;G252;F272.92

资助基金：长沙医学院大学生研究性学习和创新性实验计划

在线出版日期：2019-01-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：126-127