初中生学习自控力特点及教师培养对策

摘要：

个体在青少年时期的主要工作是学习,学习中适当的提高自我控制不但对学习有益,而且还能促进个体性格的发展.本文结合已有的研究,探讨了初中生学习自控力的特点,并就这些特点提出一些可能的培养对策.

关键词：初中生、学习自控力、培养对策

分类号：G658.3;G451.2;G715

在线出版日期：2017-07-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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