农林高校生态美育融入途径探析——以南京林业大学为例

摘要：

随着时代的发展,生态美育这一新的教育理念越来越受到人们的关注.它不但有助于培养人的生态审美情感,而且有助于提高人的生态审美欣赏能力和创造能力.但多数高校尤其是农林高校对于如何有效融入生态美育存在困惑.通过以南京林业大学为例进行调查研究,探寻将生态美育理念融入农林高校文化育人体系的有效途径,为实践这一教育理念提供较为系统的理论依据.

关键词：生态美育、农林高校、途径

分类号：G420;G641;D64

在线出版日期：2017-07-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：228