10.3969/j.issn.0476-031X.2017.06.132
"互联网+"背景下农林高校艺术类公选课教学模式创新的可行性初探
互联网时代,所有传统领域无不受到互联网技术的影响,教育问题在"互联网+"领域同样大有可为.在"互联网+"背景下,针对传统课堂的弊病,我们认为可以尝试着打破传统的教学模式,利用互联网技术,采用线上教学与课堂教学相结合的教学模式.公共选修课是高校教育的一大亮点,因此我们选择从这一视角来探索"互联网+"这一新兴教学模式的必要性和可行性.
互联网+、农林高校、艺术类公选课、教学模式创新
G642.0;J603;G712
2017-07-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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