10.3969/j.issn.0476-031X.2017.06.114
关于初中体育教学提升学生主动参与策略的分析
体育教学不仅有利于提高学生的身体素质,也为学生提供了多元化的发展途径.因此,本文将针对在体育教学中学生被动参与的情况进行分析,以提出有效的应对方法、策略.提升学生主动参与初中体育教学策略的提出,在一定程度上,促进了我国体育教育事业的发展.
初中、体育教学、主动参与、策略分析
G807.4;G633.96;D630
2017-07-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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