高等数学自主学习的问题与对策研究
当前知识变化日新月异,越来越需要可以自主学习的人才.在我国,高等数学教学最主要的教学目标是要以培养学生的自主学习能力,这顺应了世界课程改革发展的趋势,也将对高等教育改革进行推进.因此,我们要在高等数学教学过程中,要与时俱进,正确把握高等数学自主学习的特征,针对目前高等数学教学存在的问题,找到培养学生自主学习的对策,更好地培养学生的学习能力.
高等数学、自主学习、特征、因素、对策
G642.0;G434;G72
2015-10-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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