提高高中历史课堂教学效率的途径分析

摘要：

新课程改革的不断深入促使人们对于高中历史的课堂教学提出了更加严格的要求，同时也对教师的教学提出了更多的挑战。因此教师需要顺应时代发展的形式，通过教学理念和教学方式的不断转变来提高高中历史课堂教学效率。本文首先分析高中历史课堂教学中存在的问题，进而针对问题来进行途径分析。

关键词：高中历史、课堂教学效率、问题、途径

分类号：G633.3;G434;G718.3

在线出版日期：2015-08-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：227-227