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基于职业导向的高职英语教学模式改进策略初探

引用
高等职业教育是学校教育的重要一环,国家对其有很高程度的重视。高职英语教学需要在实践中探索多种的、有效的教学模式。本文基于职业导向的教学理念的理解,简要分析了高职英语教学模式的改进策略,以期对以后的高职英语教学有一定的借鉴意义。

职业导向、高职英语、教学策略

G718.5;G40-032;G642.0

2015-08-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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