如何面对学生在课堂上提出的问题

摘要：

众所周知，提出一个问题往往比解决一个问题更为重要，在素质教育逐渐成为教育主流的当今社会，教师更看重学生提问的能力和提问的方式，但是，随之而来的就是学生总会在课堂上提出许多让教师“意想不到”的问题，那么面对这一情况，我们的教师又该怎样去做？本文从小学语文教学提问现状入手，分析了现如今面对学生“稀奇古怪”的问题，教师该作何处理，旨在提高小学语文教学的质量。

关键词：小学语文、问题、业务素质

分类号：G623.2;G42;J02

在线出版日期：2015-01-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：192-192