任务型语言教学途径中任务设计的实践性探索

摘要：

任务型语言教学途径指在具体的教学过程中学习者不是逐一学习各个语言项目，而是完成各种各样的交际任务。但任务型语言教学途径中什么是任务？任务的设计原则是什么？针对这些问题，本文对任务型语言教学途径中任务的设计进行了实践性探索。

关键词：任务设计、任务型语言教学、原则

分类号：G633.41;H195.3;H319

在线出版日期：2015-01-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：183-183