基于行动学习理念的创业实训课程设计
传统的教学模式难以适用于创业实训课程的教学,而近些年流行于企业管理人员培训的行动学习法则有益于创业实训课程的教学改革。行动学习重问题导向、强调集体行动,实现了创业实训课程教学的知行合一、以生为本、团队学习和教学相长。而创业实训课程培养实际创业技能的教学目标,决定了行动学习法对其的适用性。在行动学习思路下设计创业实训课程,要从确立合适的问题、合适的督导师、恰当的教学环节和教学工具、适当的实训团队和及时的反馈激励等方面综合实施。
行动学习、创业教育、创业实训
G642.3;F740.4;G434
苏州大学创业教育示范校理论课题;苏州大学生涯教育专项
2015-01-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
139-140,141