基于大学英语课堂活动的教法研究

摘要：

大学英语课堂活动的教学方法直接影响授课效率及学生能力的培养，笔者从影响因素、原则以及如何丰富课堂活动教法三个方面阐述了教学方法中需注意的问题，希望借此开拓大学英语教师的思路，提高大学英语课堂的教学效率。

关键词：大学英语、课堂活动、教学方法

分类号：G645;H319.3;G420

在线出版日期：2014-05-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：230-230