期刊专题

提高高校二外日语教学的几点思考

引用
随着我国经济的发展,高校英语专业学生多掌握几门外语是必然的事。所以很多高校开设了二外课程。其中日语是二外首选课程。但授课时间短,语言习惯与学生所专业不同等,使二外日语教学没有很好的教学效果。本文用个人的角度探讨了问题出现的原因及解决对策。力求通过调整课时,调动学生的积极性及改变传统教学模式来提高课堂教学效果。

二外、存在问题、解决方法

H319.3;G642;G40-058

2014-05-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

217-218

暂无封面信息
查看本期封面目录

北方文学(中旬刊)

0476-031X

23-1058/I

2014,(2)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn