韩国初中汉语轮流主导教学模式探索

摘要：

协作式汉语教学是近些年在韩国新兴的汉语教学方式，协作式汉语教学强调两位教师默契配合完成教学。协作式教学有多种合作模式，其中轮流主导式凭借其灵活多变、形式新颖等诸多优势备受各位教师的欢迎。本文立足于典型轮流主导式汉语课堂案例分析，深刻剖析轮流主导式教学具体操作步骤、教学过程以及其各方面优势，以期全面呈现轮流主导式课堂。

关键词：汉语课堂、协作教学、轮流主导、案例分析

分类号：G642.0;H319;H195.3

资助基金：辽宁大学亚洲研究中心亚洲问题研究项目Y201413

在线出版日期：2014-04-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：115-116,117