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在高校体育选项课中开设有氧舞蹈课程的价值研究

引用
随着体育概念的内涵的不断扩大,大学生的体育健身意识越来越强,原来单一的知识结构已经不能满足当代大学生知识更新的步伐。本文通过介绍有氧舞蹈的特点和在高校体育选项课中开设有氧舞蹈的价值的分析,为在高校体育选项课中开设有氧舞蹈的可行性提供理论依据。

有氧舞蹈、体育选项课、价值

G641;G807.4;J7-4

2013-12-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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