语文课堂教学之教学口语艺术化
教学口语属于一种专门的工作语言。教学口语艺术包含精炼的开课语言、精到的过渡语言、精妙的提问语言、精当的评价语言和精美的插入语言。文章就语文课堂教学中的教学口语艺术化进行了理论与实际相结合的探讨。
语文课堂教学、教学口语、艺术化
D23;H315.9;G642
2013-08-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
214-214
语文课堂教学、教学口语、艺术化
D23;H315.9;G642
2013-08-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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