生活化教学,激活高中生物课堂

摘要：

新课程标准提出:高中生物教学应该“注重与现实生活的联系”, “注重学生在现实生活的背景中学习生物学”.因为教育离不开生活,生物更是和我们的生活息息相关的,由此可见,生活化教学在高中生物课堂教学中具有重大的意义.本文将谈谈如何通过生活化教学来激活高中生物课堂.

关键词：生活化教学、高中生物、课堂教学

分类号：G633.91;G434;G260

在线出版日期：2013-06-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：218