从四级选词填空题型看大学英语词汇教学方法

摘要：

从解析全国大学英语四级考试阅读理解中选词填空题型出发,结合学生失分原因,探讨在大学英语教学过程中词汇教学的措施和方法.

关键词：词汇教学、构词法、语境、使用需求、策略培养

分类号：H319.34;G642.4;G40-057

在线出版日期：2013-06-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：186-187