家园合作,培养幼儿的整理习惯与能力

摘要：

陈鹤琴先生说过:"凡是儿童自己能够做的,应当让他自己做."中班幼儿相对于小班,能力提高了,自我服务的意愿也增强了,故为了满足孩子的自我需求和兴趣,中班整理课程顺应而生.但是如何家园合作,培养幼儿的整理习惯与能力,有效提高教育的一致性,教师在不断研究中.

关键词：整理习惯、整理能力、家园共育、多种形式

分类号：G610;G40-09;B849

在线出版日期：2019-12-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：163-164