大学英语教学中基于OBE理念的自主学习模式探究
在高等教育深化改革背景下,一些新的教学方法、教育理念也在高校各个学科中得到了广泛运用.其中,OBE(学习产出教育)模式就是近年来广泛应用的一种新型教育模式.它强调知识的整合,更加关注学生的学习成果.将OBE理念运用到自主学习模式中,构建起以学生为主体的英语课堂,充分体现他们的自主性,不仅有助于提高课堂教学效率,而且也在这一过程中帮助大学生养成了善于探究、自主学习的多种能力,将使学生终身受益.探究基于OBE理念的自主学习模式构建策略也成为提升大学英语教学成效的必要举措.
大学英语、OBE理念、自主学习、教学反馈
G640;G40;G712
2019-12-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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