小学语文阅读教学中翻转课堂的构建策略研究

摘要：

语文一直以来是各阶段学生学习和关注的重点科目,学好语文就要从小学抓起.因此,小学阶段作为学习语文和提高语文水平的关键时期小学语文教师给予该科目足够的重视,创新教学方法,以取得更好的语文成绩和语文素养.为了达到这一目标,小学语文教师采用近几年流行的翻转课堂教学方法,促进教学工作的开展.本文围绕在小学语文阅读教学中开展翻转课堂的有效措施展开叙述.

关键词：小学语文、阅读教学、翻转课堂、构建策略

分类号：G623.2;G420;F270

在线出版日期：2019-11-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：219,221