情感教学在高职高专《大学语文》教学中的功能和策略研究

摘要：

高职高专《大学语文》传统教学重智轻情,缺乏针对学科的情感教学理论和策略指导.需以情感教学为切入点,联系专业特色,从教学内容、教学活动、学生评价、师生关系等方面入手,方能实现良好发展.

关键词：情感教学、高职高专、大学语文、功能、策略

分类号：G642;G434;F270

在线出版日期：2019-05-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：206-207