基于深度学习的初中英语阅读教学改进探究

摘要：

初中阶段的英语阅读教学过程中,应当不断更新教育教学理念和创新教学方法.深度学习时基于教学情境的有效教学方法,对学生新旧知识建构以及迁移内化有能力培养意义重大.本文就如何基于深度学习理念来加强初中英语阅读教学改进,谈一下个人的观点与认识,以供参考.

关键词：初中影响、深度学习、阅读教学、改进策略

分类号：G649.1;G434;G852

在线出版日期：2018-12-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：196